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米兰心理咨询告诉您——怎样正确教育和批评孩子
分类:青春期逆反    点击数:712

当孩子犯错误时,你是否是这样惩罚孩子的—“打孩子一顿”,“骂孩子”·表扬和惩罚时一门学问,那么该如何做呢?以下是《人民日报》推荐的表扬、批评、惩罚孩子的科学方法,值得各位家长参考。

15个表扬孩子的科学方法

1. 表扬努力:当孩子给你呈现一幅漂亮的画,或是他的其他成绩时,不要被喜悦冲昏了头脑,记得肯定他为此付出的艰辛和努力。

2. 表扬坚毅:当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时,无数次失败后肯反复尝试,请记得肯定他的耐心和坚持。

3. 表扬态度:当孩子对面临的任务充满了积极向上的正能量时,可不要忘了抓住机会美言几句。

4. 表扬细节:当孩子再某方面能力有所提高时,表扬细节,越具体越好,比如:宝贝,你现在游泳时手上姿势更标准了,进步了很多。

5. 表扬创意:孩子的奇思妙想时创意和思考的积累,时孩子再尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开,表扬“真聪明”不如表扬“有创意”

6. 表扬合作精神:如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事,做得还不错,请一定抓住机会肯定孩子的合作沟通能力。

7. 表扬领导力:有些事虽然不完全事孩子一个人做的,但他是负责管理的,做的好是因为他有很强的责任心和领导能力。

8. 表扬勇气:表扬孩子的勇气,最能帮助他涨“自信指数”

9. 表扬热心:"赠人玫瑰,手有余香”,表扬孩子的热心能鼓励他多帮助别人。同时也能让他知道,懂得求助别人、从别人的经验中学习,也是克服困难的方法。

10. 表扬责任心和条理性:能把自己的东西收拾整理好,是有责任心、有条理性的体现,这是孩子能做好其他事情的基础,表扬和鼓励是必须的。

11. 表扬信用:良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅,所以要适时帮他建立。比如和孩子约定什么时,可以说“我相信你,因为前几次你说话都算数”

12. 表扬参与:参与活动能开拓视野,当孩子积极踊跃地参加活动,并在活动中表现不错时,一定要鼓励他地参与感。

13. 表扬开放虚心的态度:从别人身上吸取好的建议和经验,自己的能力也会不断提高。拥有成长型思维的人一般都有着开放虚心的态度。

14. 表扬选择:物质表扬会纵坏孩子,精神层面的表扬让孩子感受到被认可,更好地塑造价值观。能出色地完成任务,有时是因为努力,有时是因为改变了策略而做出了正确的选择。表扬策略,也是培养成长型思维的关键。

15. 表扬细心:细心不仅体现谨小慎微,更体现在孩子考虑问题的全面性和多角度。比如出门玩的时候,孩子记得带伞,后来下雨了还真用的着,原来是细心的孩子出门之前查看了当天的天气预报。这时,爸爸妈妈就该表扬一下他的细心和考虑周全。

8个批评孩子的科学方法

1. 允许孩子解释:偏听则暗,兼听则明,不能听信某一方的指责,要允许孩子自己解释。

家长保持中立,客观评价孩子是否做错,为什么做错。

2. 学会换位思考:家长要换位思考,理解孩子这么做的目的,找准批评的切入点。

并且让孩子换位思考,“假设你是那个人,你会有什么感受,这么做到底对不对”。

3. 首先自我批评:批评孩子前,家长先进行自我批评,放低身段,迅速拉近跟孩子的关系。家长的自我批评,也能让孩子学会自我反思。

4. 只对事不对人:孩子做错了或者没做好,家长第一反应不是责骂,而是指导。就事论事,让孩子明白为什么不能这么做,这么做会有什么后果。

5. 教会孩子改错不能盲目地批评,要通过科学的方法让孩子意识到错误,并且找到改错的方法。利用批评再给孩子上一课,是批评的意义所在。

6. 选择恰当的时机:不能在孩子起床时、睡觉前、吃饭时、生病时批评他,这会直接影响他的身心健康。最好和孩子坐下来平静交流,父母可以对孩子提要求,孩子也可以对父母提意见。

7. 采用和善的态度:批评孩子≠骂孩子,父母更不能向孩子宣泄情绪,应该简明扼要地指出错误,然后再教育。也不要动不动就翻旧账,让孩子抵触认错,不服管教。

8. 尊重孩子的自尊:别当着外人面批评孩子,更不要在孩子的同学、老师面前对他又打又骂。不只大人需要被尊重,孩子同样需要被尊重,孩子的内心比我们想象的更加脆弱敏感。


《战争与和平》中有一句话:“没有人和你说不的时候,你是长不大的。”教育孩子光靠爱是不够的,父母温柔且坚定的管教,潜移默化地改变了孩子的人生走向。惩罚不是目的,而是手段,爱孩子最好的方式是协助他成为更好的自己。教育好自己的孩子,是父母这辈子最重要的事业。

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